Publiée: 2024-04-16

Articles

Introduction – Évaluation et numérique : des pratiques éclectiques qui explorent des espaces à déchiffrer

Pierre-François Coen, Pascal Detroz, Nathalie Younès (Auteur)

1-8

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E-évaluation dynamique et engagement cognitif en contexte de grand groupe à l’université

Isabelle Lepage, Diane Leduc, Alain Stockless (Auteur)

9-33

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L’usage d’un dispositif numérique synchrone pour l’évaluation de pratiques d’enseignement

Cécile Gardies, Laurent Faure, Jean-François Marcel (Auteur)

35-55

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Dynamique des régulations en classe virtuelle ou en présentiel

Romaine Carrupt, Hervé Barras (Auteur)

57-83

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L’évaluation des apprentissages à l’ère du numérique en enseignement supérieur : quels besoins et quels défis ?

Julie Lyne Leroux, Marie-Ève Desrochers, Marianne Myre-Bourgault (Auteur)

85-108

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Évaluation de la co-conception d’un environnement virtuel éducatif forestier Pré-enquête à l’entrée par le critère de pertinence

Marie David, Nathalie Droyer (Auteur)

109-130

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