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  3. Vol. 11 No 1 (2025): Évaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

Publiée: 2025-01-29

Articles

Évaluer une pratique professionnelle : besoins psychologiques, motivation et conceptions de l’évaluation

David Jan, Jean-Louis Berger (Auteur)

3-28

PDF

Comment appréhender les compétences évaluatives des enseignants ?

Adaptation d’un outil au contexte de l’enseignement secondaire supérieur belge francophone

Jean Baron, Annick Fagnant (Auteur)

29-48

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La coévaluation comme facteur de développement des compétences non techniques

Fady Calargé, Mathilda Wehbé (Auteur)

49-66

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Evaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

ISSN électronique 2593-7871

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