Publiée: 10-07-2026
Entre normes, contextes et éthique du jugement
1-2
Quelles continuités et quelles ruptures dans les pratiques des enseignants ?
3-28
Mise à l’épreuve comparative d’un dispositif d’évaluation en Algérie et en France
29-51
Etude exploratoire, à l’aide du suivi oculaire, des stratégies visuelles de formateurs d’enseignants
53-74
La question de l’éthique de l’évaluation dans l’enseignement des Arts à l’école
75-100
