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  3. Vol. 7 No 3 (2021): Évaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

Publiée: 2024-04-16

Editorial

Une fin d’année tournée vers de nouvelles perspectives de publication avec l’ADMEE : la naissance des Presses de l’ADMEE et le concours e-JIREF

Cathy Perret, Reginald Burton (Auteur)

1-3

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Articles

Note de synthèse – Comment se conjuguent « évaluation » et « développement professionnel des enseignants » dans les écrits scientifiques de l’Admee ?

Annick Fagnant, Christelle Goffin (Auteur)

5-26

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La régulation des émotions : critère d’évaluation dans la formation des groupes d’entraide scolaire en classe préparatoire littéraire ?

Cédric Laheyne (Auteur)

27-46

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L’open-badge : un outil au service de l’évaluation et de la reconnaissance de compétences transversales dans l’enseignement supérieur ?

Bastien Rollin (Auteur)

47-72

Évaluation du dispositif Garantie jeunes : quels effets sur le développement de compétences non académiques des bénéficiaires ?

Océane Vilches (Auteur)

73-93

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Evaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

ISSN électronique 2593-7871

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