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  3. Vol. 1 No 1 (2015): Évaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

Publiée: 2024-04-16

Editorial

Un regard pluriel sur l’évaluation offert aux scientifiques francophones et construit par eux

Marc Demeuse, Annick Fagnant, Vincent Dupriez (Auteur)

5-10

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Articles

Vers une européanisation des politiques d’évaluation des établissements scolaires ?

Eléments de discussion théoriques et empiriques

Xavier Pons (Auteur)

13-25

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Politiques d’accountability et devenir de la profession enseignante aux Etats-Unis

Régis Malet (Auteur)

27-44

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La bibliométrie évaluative : une redéfinition des valeurs scientifiques.

Rémi Goasdoué (Auteur)

45-64

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L’hybridation dans l’enseignement supérieur : vers une nouvelle culture de l’évaluation ?

Marcel Lebrun (Auteur)

65-78

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L'évaluation de l'enseignement par les étudiants : le tournant du partage

Nathalie Younès (Auteur)

79-90

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Evaluation des enseignements par les étudiants : que nous disent les commentaires écrits des étudiants ?

Marie Bocquillon, Antoine Derobertmasure, Frédérique Artus, Dorothée Kozlowski (Auteur)

93-117

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Evaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

ISSN électronique 2593-7871

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