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  3. Vol. 2 No 1 (2016): Évaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

Publiée: 2024-04-16

Editorial

Editorial

Marc Demeuse, Annick Fagnant (Auteur)

5-6

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Articles

Promouvoir la gestion autonome de l’étude en première année à l’université : évaluation du dispositif d’aide " Pack en bloque "

Mikaël De Clercq, Nathalie Roland, Catherine Milstein, Mariane Frenay (Auteur)

7-36

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L’évaluation de la formation : comment la rendre utile pour les participants ?

Constats et proposition de cinq stratégies d’évaluation partenariale

Daniel Faulx, Cédric Danse (Auteur)

37-52

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Evaluation d’un dispositif pédagogique visant le développement de stratégies cognitives et métacognitives en résolution de problèmes en première secondaire

Vanessa Hanin, Catherine Van Nieuwenhoven (Auteur)

53-88

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J’en suis aussi sûr que vous, mais pas avec le même pourcentage de chances, que ce soit hors contexte ou en contexte

Deux études sur la variabilité inter-individus des significations métriques données aux degrés de certitude verbaux

Dieudonné Leclercq (Auteur)

89-125

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Evaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

ISSN électronique 2593-7871

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