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  3. Vol. 6 No 3 (2020): Évaluer - Journal international de recherche en éducation et formation

Publiée: 2024-04-16

Editorial

Un varia de fin d’année 2020

Cathy Perret (Auteur)

1-2

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Articles

La coévaluation de stage... source de préoccupations, de difficultés, voire de tensions pour le superviseur de HEP

Olivier Maes, Catherine Van Nieuwenhoven, Stéphane Colognesi (Auteur)

3-23

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Quelles orientations méthodologiques pour quels apprentissages de la lecture ? Analyse des sept programmes en vigueur en Belgique francophone en début d’école primaire

Elodie Houssin, Marc Demeuse (Auteur)

25-51

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Évaluer les compétences sociales : référentiel et analyse de questionnaires existants

Lucie Hernandez, Jean-François Giret , Mélanie Souhait, Amandine Baude (Auteur)

53-74

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Quelle auto-évaluation de la qualité des dispositifs éducatifs dans les établissements scolaires du second degré ? Proposition d’un nouveau cadre d’analyse

Karine Buard (Auteur)

75-104

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Le journal e-JIREF est une publication de l’ADMEE-Europe.

ISSN 1374-1217

Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation

© ADMEE-Europe, Neuchâtel, Suisse

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