Un numéro « varia » accompagné d’un nouveau référencement de la revue

Résumé

Quatre articles constituent le « varia » du présent numéro. Avant de présenter succinctement ceux-ci, précisons que ce deuxième numéro de l’année est de nouveau l’occasion d’annoncer une bonne nouvelle aux lecteurs de la revue. En effet, après le référencement de notre revue à l’European Science Foundation via l’indexation ERIH+ (European Reference Index for the Humanities), c’est à présent l’Hcéres qui a inclut au printemps 2018 notre revue dans la liste des revues accréditées par la commission des produits et production de la recherche en Sciences de l’Education1. L’Hcéres (Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur) est une autorité administrative française indépendante qui accrédite les revues dont les articles sont pris en compte dans les évaluations des unités de recherche en France. Merci à Rémi Gouasdoue pour avoir plus particulièrement assuré avec efficacité le suivi de ce dossier auprès de l’Hcéres.